中一班活动教研-梅岭星艺幼儿园
【星艺幼儿园】中一班教研活动2018-04-29 梅岭星艺幼儿园
教师是开展教育的主导者宇海文，是幼儿园可持续发展的主动力。本原幼儿园一直坚持园本培训张允贞，坚持教研促教学，通过“学习理论、更新观念、教与研结合”北城枫景园，在研究中着力培养教师“学习的习惯”，树立“学习的工作态度”，打造“学习型的教师队伍”。

俞老师——科学区域课程《空气无处不在》
区域活动是教师利用游戏特征创设环境，让幼儿个别或小组的方式，自主选择，自主操作阳信天气预报，探索，学习，从而在环境的互相作用中，利用和积累，修正和表达自己经验和感受，在获得游戏体验的同时，获得身体，金美幸情感认知和社会性各方面发展的一种教育组织形式。
下面让我们一起来看看老师的教学活动展示吧以黑治黑！
活动目标：
1、进一步激发幼儿 探究欲望鹦鹉鱼变黑，感知空气是无处不在的，巩固幼儿的科学 意识。
2、发展幼儿的观察 力及初步的分析、判断等思维能力。
3、引导幼儿感知空气的存在，利用不同的物体去寻找空气，知道我们的生活 离不开空气。质押式回购

活动开始，俞老师运用了谜语的形式引出孩子的兴趣点，小朋友们对这节课开始产生好奇感。
之后炼器狂潮，俞老师利用塑料袋示范如何寻找空气，抓住幼儿积极点让他们自主选择区域并提出入区要求，教师巡回指导。

科学区
科学区的主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动，从小培养幼儿对科学探索的兴趣，发展幼儿数学能力和动手操作等能力。俞老师在区域里投放了各种寻找空气的材料让幼儿自己去找寻空气并且记录在记录表中遂昌房产网。

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美工区
美工区的主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力变宝网官网。俞老师为孩子准备了超轻黏土，让孩子在动手捏一捏学过的雪人章鱼等自己喜欢的小动物。


建构区
建构区的主要功能是利用积木、花片、玩具水管等进行的建构游戏活动，培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。老师为孩子设定以“交通工具”为主题完成合作建构。

语言区
语言区的主要功能是通过图书、图片、等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力高城刚。孩子们在区域里轮流担任“小老师”复习我园特色课程“高速认字”中所学过的生字。


教师小结
以上是我们这节课开设的四个区域，孩子们在活动过程中都很开心，最后教师总结提问个别孩子在区域里遇到的难点和乐趣。


课后，老师及园长针对此次公开课进行了经验总结及点评，值得高兴地是整节课下来，孩子们的积极性点很高，流程紧扣，常规也很棒。老师们也对此次公开课提出了各自的想法，研讨，并且提出改进方法。
在这节公开课里土星5号，俞老师我也得到了教学方面的提高，找出了自己的不足点，希望在以后的课程中能不断提高王牌医生。


温馨提示
梅岭星艺幼儿园常年招收2.5—6岁学龄前儿童，幼儿园内开设小班、中班、大班，及美术、舞蹈、武术等特色课程。星艺幼教期待您的加入！咨询电话： 0595—85935955
王老师：13960356883吴老师：13295001548
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